Direct naar de inhoud

Veel belangstelling voor webinar over Gezinsaanpak

Dinsdag 20 oktober organiseerde Rijnbrink een webinar voor het Netwerk van Overijsselse Bibliotheken en het Gelders Bibliotheek Netwerk over de effectiviteit van ouder-kind programma’s. Prof. dr. Roel van Steensel vertelde in dit webinar over wetenschappelijk onderzoek naar ouder-kindprogramma’s gericht op de stimulering van taal en geletterdheid. Welke rol spelen ouders in de ontwikkeling van geletterde vaardigheden en in de ontwikkeling van leesmotivatie? En hoe sluit je hierop aan met ouder-kindprogramma’s? Dat was de centrale vraag van dit webinar. Met ruim 150 aanmeldingen was er veel belangstelling.

BiebBoys brengen leesplezier terug in de klas

Een uitdagende les rondom leesbevordering of digitale geletterdheid? Het is de Bibliotheek Gelderland Zuid gelukt! De BiebBoys maken iedere maand een nieuwe video inclusief een toffe challenge voor de klas. Leerkrachten kunnen met een compleet én gratis lespakket werken aan onder andere boekensmaak, praten over boeken, werkvormen voor leesbevordering, mediawijsheid en informatievaardigheden. BiebBoy Kees Meulendijks vertelt daar graag meer over. Daarnaast deelt leerkracht Richard Looten zijn enthousiasme over de BiebBoys.

Onderzoek impact Covid-19 op laaggeletterden

Onderzoek impact Covid-19 op laaggeletterden

Er zijn al landelijke onderzoeken die de impact van Covid-19 onderzoeken. Het taalgebruik in deze vragenlijsten is alleen vaak erg moeilijk. Goede digitale vaardigheden zijn vereist om ze in te kunnen vullen. Mensen die moeite hebben met lezen en schrijven vullen deze landelijke vragenlijsten daarom nauwelijks in. Er is hierdoor minder goed zicht op het effect van de coronacrisis en de maatregelen op laaggeletterden en mensen met een licht verstandelijke beperking.

Het Radboudumc, GGD Gelderland-Midden, GGD Gelderland-Zuid, Academische werkplaats Sterker op eigen benen, Academische werkplaats AMPHI, Pharos en MEE Gelderse Poort zijn gestart met een onderzoek naar de impact van Covid-19 op laaggeletterden en mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB). Doel van dit onderzoek is om beter zicht te krijgen op de impact van de coronacrisis en de coronamaatregelen op deze doelgroepen en met deze informatie de doelgroepen beter te kunnen ondersteunen. De bij dit project betrokken organisaties hebben een vragenlijst ontwikkeld met en voor de doelgroep waardoor zoveel mogelijk mensen de vragenlijst kunnen invullen.

Onder de aandacht
De onderzoeker van dit project, Anouk Menko, heeft Rijnbrink gevraagd dit onderzoek onder de aandacht te brengen bij de bibliotheken en digiTaalhuizen. Het onderzoek is van belangrijke maatschappelijke waarde en de resultaten kunnen interessante aanknopingspunten geven voor toekomstig beleid.

Informatie en deelname
Anouk Menko doet een oproep aan iedereen die in contact staat met mensen die moeite hebben met lezen, schrijven en/of leren de vragenlijst bij deze personen onder de aandacht te brengen. Ze denkt ook graag met je mee wat de beste manier is om de vragenlijst onder deelnemers uit te zetten.

Voor meer informatie en wijze van deelname kun je terecht bij de onderzoeker van dit project Anouk Menko via anouk.menko@radboudumc.nl. Bekijk hier de informatiebrochure van het project.

Train de Trainer Online VoorleesExpress

Train de Trainer Online VoorleesExpress

‘Hoe geef je vorm aan de VoorleesExpress wanneer je niet bij gezinnen thuis kunt voorlezen?, Hoe kun je videobellen?’ en ‘Hoe houd je de aandacht vast van de kinderen en hoe betrek je de ouders op afstand?’. Allerlei vragen zijn besproken in de ‘Train de Trainer Online VoorleesExpress’ voor de projectleiders bij de Overijsselse en Gelderse Bibliotheken. Het is nu juist nóg harder nodig om het leesplezier te stimuleren bij de kinderen en ouders bekend te maken met het voorleesritueel. Maar hoe doe je dat als je gezinnen niet thuis kunt bezoeken? De komende tijd gaan de projectleiders, samen met adviseurs van Rijnbrink Karien van Buuren, Linda Voortman en Suzanne Goorhuis, uitproberen wat wel en niet werkt.

Verschillende vormen voorleestrajecten
Veel Overijsselse en Gelderse projectleiders (66%) zetten voorlopig het voorlezen bij gezinnen thuis voort, met 1,5 meter afstand. De helft van de projectleiders wil dit najaar een hybride voorleestraject vormgeven (een combinatie van online voorlezen en fysieke bijeenkomsten). Maar liefst 44% wil voorleessessies mogelijk maken in de Bibliotheek en 22% wil volledig online gaan voorlezen.

Kansen en uitdagingen in het online voorlezen
Behalve de nodige uitdagingen, brengen de nieuwe voorleestrajecten ook mooie kansen met zich mee. Zo geven bibliotheken aan: meer creativiteit, meer flexibiliteit, een hoger bereik gezinnen, een betere samenwerking met kinderopvang en basisonderwijs, en de inzet van digitale middelen en materialen.

Enorme bevlogenheid
Dit najaar wordt ervaring opgedaan met online voorleessessies en een hybride voorleestraject. In online uitwisselingsuurtjes worden die ervaringen met elkaar gedeeld. Karien van Buuren, senior adviseur Rijnbrink vertelt: 'De VoorleesExpress kan niet doorgaan in de originele opzet met de huidige beperkingen. We moeten echt met elkaar verkennen hoe we het project toch kunnen uitvoeren, want is ontzettend belangrijk om deze (veelal taalzwakke) gezinnen aangehaakt te houden. Zodat ze niet nog verder op achterstand raken. Elke projectleider zoekt naar een vorm die goed past bij de lokale situatie. Daar is een enorme bevlogenheid. Ook zien we dat vrijwilligers op allerlei creatieve manieren toch in contact blijven met hun voorleesgezin en op afstand voorlezen aan de kinderen. Het is heel waardevol om die ervaringen met elkaar te delen, te scherpen wat wel en niet werkt, en nieuwe materialen en een nieuwe werkwijze te ontwikkelen. Inmiddels heb ik zelf ook kennisgemaakt met mijn voorleesgezin in de bibliotheek en ga ik de komende tijd ervaren hoe het is om online invulling te geven aan het voorleesritueel.'

Vragen of opmerkingen over de VoorleesExpress? Neem contact op met Karien van Buuren of Linda Voortman.

Webinar 'Dialoog in de Bibliotheek'

Webinar 'Dialoog in de Bibliotheek'

Als huiskamer van de stad is de Bibliotheek een plek waar verschillende groepen uit onze samenleving elkaar kunnen ontmoeten. Maar hoe breng je hen met elkaar in gesprek?
 

We weten dat het niet altijd makkelijk is om de dialoog over maatschappelijke thema’s op een simpele en aantrekkelijke manier vorm te geven. Om daarmee te helpen organiseert Rijnbrink samen met Stichting Terra Nova – Democratisch Design op 5 november 2020 een inspirerend webinar met als thema ‘Dialoog in de Bibliotheek’. Tijdens dit webinar laten we je kennismaken met Stichting Terra Nova en de verrassende, creatieve vormen die zij gebruiken om het gesprek aan te gaan.


Dialoog bij jou in de Bieb
Op 5 november vertellen Rijnbrink en Terra Nova over de praktische mogelijkheden om bezoekers van de Bibliotheek uit te nodigen met elkaar in gesprek te gaan en samen oplossingen voor actuele uitdagingen te verkennen. Daarnaast bieden we een aantal compleet verzorgde workshops van Terra Nova op locatie aan vanuit het Gelderse en Overijsselse netwerk.

Bekijk hier de uitnodiging en meld je aan!

Programmeren rondom Duurzaamheid; een inspiratiegids

Programmeren rondom Duurzaamheid; een inspiratiegids

Hoe maak je een goed programma over een thema als duurzaam­heid? Rijnbrink ontwikkelde samen met Gelderse en Overijsselse bibliotheken een inspiratiegids. Duurzaamheid is één van de actuele maatschappelijke thema’s waarin een snelle ontwikkeling plaatsvindt. Het staat hoog op de agenda van veel gemeentes en provincies en ook bibliotheken kunnen dit thema op de kaart zetten.

Volop inspiratie
In deze publicatie vind je ruim 30 inspirerende voorbeelden met duurzaamheid als invalshoek. De voorbeelden komen niet alleen vanuit bibliotheken, maar ook uit andere culturele en publieke instellingen. Van makkelijk zelf te realiseren tot toegang weten te krijgen tot de juiste partners in de omgeving. En alles daartussenin. Deze verzameling is dus een aanzet. Hopelijk vinden we de komende jaren nog veel meer voorbeelden van mooie programma’s in bibliotheken over duurzaamheid. Die we dan weer kunnen bundelen en met je kunnen delen.

Toegankelijk en begrijpelijk
Duurzaamheid is een breed begrip, waarbinnen veel verschillende onderwerpen passen. De Bibliotheek vormt een belangrijke schakel om het verhaal over duurzaamheid te vertellen en het thema zo toegankelijk en begrijpelijk te maken voor iedereen.

Blader hier door de inspiratiegids.

 

Meer weten of zijn er ontwikkelingen op het gebied van duurzaamheid die wij niet mogen missen? Mail naar Laurie de Zwart.