Direct naar de inhoud

Tips sociaal-educatieve kaart

Tips sociaal-educatieve kaart

Dat het belangrijk is dat iedereen mee moet kunnen doen in de digitale samenleving is in de afgelopen maandag nog duidelijker geworden. Om iedereen zo goed mogelijk op weg te helpen is de sociaal-educatieve kaart ontwikkeld. Ook voor het opstarten van het Informatiepunt Digitale Overheid is de invoer van die sociaal-educatieve kaart, met behulp van G!DS, belangrijk. Rob de Bie, senior adviseur Informatiemanagement bij Rijnbrink en lid van het ondersteuningsteam G!DS voor Gelderland, geeft een aantal tips.

Samenspel

‘Veel Gelderse bibliotheken zijn inmiddels begonnen met (de opstart van) het Informatiepunt Digitale Overheid. Het is daarbij heel duidelijk geworden dat het samenspel tussen de medewerker die zich bezighoudt met G!DS en de medewerker Basisvaardigheden van de Bibliotheek heel belangrijk is. Ieder is zeer kundig op zijn vakgebied, maar alleen samen kom je tot een succesvolle implementatie van de sociaal-educatieve kaart!’

Eerst je eigen aanbod, dan dat van je lokale partners

Rob: ‘Mijn advies is om in eerste instantie het aanbod van eigen activiteiten op te gaan voeren in G!DS. Hier is een speciale handleiding voor in de open BiebtoBieb-groep ‘BVV&G!DS; Bibliotheken’. Wanneer het eigen aanbod ingevoerd is, kan het lokale aanbod van partners in de gemeente opgevoerd worden. Dit is niet verplicht, maar hierdoor krijg je wel een mooi overzicht van het totale aanbod voor de sociaal-educatieve kaart’.

Nieuwe animatie ‘de sociaal-educatieve kaart in 5 stappen’

In opdracht van de KB werd al een filmpje gemaakt voor bibliotheken om samenwerkingspartners te enthousiasmeren mee te doen met de sociaal-educatieve kaart. Nu is er een tweede animatiefilmpje beschikbaar; de sociaal-educatieve kaart in 5 stappen. Het brengt in enkele minuten in beeld welke stappen je als Bibliotheek doorloopt om een sociaal-educatieve kaart te ontwikkelen.

Tips en werkvormen voor (online) leesclubs

 Tips en werkvormen voor (online) leesclubs

Veel leesclubs staan al een tijdje stil door corona. Terwijl lezen en praten over boeken juist nú een heerlijke afleiding en ontspanning kunnen zijn.

Zo zoeken bibliotheken en leesclubs naar alternatieven. Want hoe doe je dat dan en in welke vorm? Er zijn heel veel online én offline manieren te bedenken. Vandaar dat er een inspiratiedocument is ontwikkeld waarin verschillende tips, werkvormen en een mindmap worden gedeeld. Ook goed bruikbaar voor het organiseren van een zomeractiviteit!

Midzomer online Biebfestival 24 juni

Midzomer online Biebfestival 24 juni

Geen festivals deze zomer. Dat kan niet, dacht Bibliotheek West-Achterhoek. Zij organiseren daarom een online festival op de langste dag van het jaar: Midzomer 24 juni.

Wil je ook jouw bibliotheekleden laten ontspannen op dit unieke online festival? Attendeer ze op dit toffe initiatief via een nieuwsberichtje of bericht op social media. 

Alle informatie over het festival vind je hier

Noaberschap leeft in de Achterhoek

De afgelopen weken moest Bibliotheek Achterhoekse Poort noodgedwongen haar deuren sluiten, maar stil hebben de medewerkers zeker niet gezeten. Annet Wamelink, programmamanager bij deze Bibliotheek, vertelt over het Belteam dat zij coördineert.

De rol van bibliotheken bij de Wet Inburgering

Op 1 juli 2021 gaat de nieuwe Wet Inburgering in. Welke rol kunnen bibliotheken hierin spelen? Samenwerkingspartners Rijnbrink, Probiblio, Cubiss, de Koninklijke Bibliotheek en Het Begint met Taal organiseerden voor bibliotheken online sessies om hierover met elkaar in gesprek te gaan. Vanuit Overijssel en Gelderland namen Bibliotheek Salland, CODA Apeldoorn, Bibliotheek Gelderland Zuid en Bibliotheek Rivierenland deel.